Soal Iman Kepada Kitab-kitab Allah

SOAL BAB I

IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH

A. PILIHAN GANDA

Berilah tanda silang (X) salah satu huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang benar!

1. Kitab suci Allah yang diturunkan kedua adalah…

a. Taurat c. Injil

b. Zabur d. Al Qur`an

2. Persamaan kitab dan suhuf adalah..

a. Keduanya lengkap isinya c. Keduanya wajibdisampaikan kepada manusia

b. Keduanya dibukukan d. Keduanya sama-sama wahyu Allah SWT

3. Tulisan yang mempunyai makna disebut…

a. suhuf c. kitab

b. kertas d. koran

4. Kitab Taurat diturunkan dalam bahasa…

a. Ibrani c. Tabrani

b. Arab d. Inggris

5. Kitab Alquran diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW pada...

a. abad ke-6 Masehi c. abad ke-4 Masehi

b. abad ke-5 Masehi d. abad ke-3 Masehi

6. Nabi Musa menerima wahyu di…

a. Bukit marwa c. Bukit uhud

b. Bukit safa d. bukit tursina

7. Jumlah suhuf yang diberikan kepada Nabi Syits sebanyak…

a. 40 suhuf c. 50 suhuf

b. 10 auhuf d 30 suhuf

8. Kitab suci Al Qur`an diturunkan Allah secara…

a. berangsur-angsur c. utuh

b. temporer d. satu-satu

9. Arti dari هدي للمتقينadalah…

a. Petunjuk bagi mereka semua.

b. Kitab ini (Alquran) tidak ada keraguan padanya.

c. Petunjuk bagi mereka yang bertakwa.

d. Maka sungguh orang itu telah tersesat sangat jauh.

10. واتين داود …

a. القران c. انزيل

b. التورة d. زبور

11. Di bawah ini yang tidak termasuk “Lima kitab Nabi Musa as” adalah…

a. kitab Kejadian c. kitab Imamat

b. kitab Penciptaan d. kitab Ulangan

12. Kitab Injil yang mirip Al Qur`an adalah…

a. Barnabas c. Yahya

b. Matius d. Lukas

13. Di bawah ini yang tidak termasuk sepuluh perintah Tuhan dalam kitab taurat adalah…

a. jangan marah c. jangan mencuri

b. jangan berdusta d. Hormatilah ibu bapakmu

14. Sikap yang kita lakukan terhadap kitab selain Al Qur`an adalah…

a. mengamalkannya c. mengerjakannya

b. mengimaninya d. menghinanya

15. Zabur berasal dari kata…

a. Zahara c. Zabara

b. Zahra d. Jabbaar

16. Dibawah ini sikap dan perilaku orang yang mencintai Al Qur`an adalah…

a. membaca saja

b. marah ketika ada orang yang meremehkan Alquran

c. tidak mengamalkan ajarannya

d. membaca Alquran

17. Hari yang disucikan oleh Nabi Daud kepada bangsa Israil adalah…

a. hari kamis c. hari sabtu

b. hari jum`at d. hari minggu

18. Isi kita Imamat dalam taurat adalah…

a. cacah jiwa c. himpunan syariat dalam agama Yahudi

b. kejadian alam semesta d. dua belas turunan Bani Israil

19. Allah menurunkan suhuf kepada Adam sebanyak...

a. 10 suhuf c. 30 suhuf

b. 40 suhuf d. 50 suhuf

20. Disamping fungsi Alquran sebagai pedoman hidup, Alquran juga sebagai...

a. hakim dalam penyelesaian masalah

b. permasalahan yang harus diselesaikan

c. menjadikan hubungan manusia menjaditidak baik

d. kepercayaan dan keyakinan

B. ISIAN

Isilah kalimat di bawah ini sehingga kalimat menjadi lengkap!

1. Kitab taurat di turunkan oleh Allah SWT kepada nabi...

2. “Kitab (Al Quran) ini tidak ada keraguan di padanya; petunjuk bagi mereka yang bertakwa.” Kalimat tersebut adalah terjemahan dari surah...

3. Diantara empat kitab yang diturunkan oleh Allah SWT yang terpelihara keasliannya adalah...

4. Kitab Injil di turunkan kepada Nabi...

5. Kitab suci Alquran berjumlah ... ayat.

6. Alquran mempunyai nama lain Al Furqan, yang artinya…

7. Nama lain kitab Zabur adalah...

8. Ayat Al Quran yang pertama kali turun adalah...

9. Salah satu isi/kandungan Alquran adalah muamalah, yang dimaksud muamalah adalah…

10. Pengarang Injil Yahya bernama…

C. ESSAY

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

1. Jelaskan pengertian kitab secara bahasa maupu istilah!

2. Sebutkan isi pokok kitab Taurat!

3. Jelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah!

4. Mengapa Al quran diturunkan secara berangsur-angsur?

5. Bagaimanakah sikap kita terhadap kitab-kitab sebelum Alquran?

-oOo-

RPP Iman Kepada Kitab-kitab Allah

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Download RPP

Mata Pelajaran           : Aqidah Akhlak

Pokok Bahasan          : Iman Kepada Kitab-kitab Allah

Sub Pokok Bahasan : Nama kitab-kitab Allah beserta Rasul yang menerimanya, serta fungsi dan hikmah diturunkannya kitab Allah SWT

Satuan Pendidikan     : MTs Negeri Yogyakarta II

Kelas/Semester         : VIII/I

Waktu                      : 2X 40 Menit

Pertemuan Ke          : II (Dua)

I. Standar Kompetensi

Meningkatkan keimanan kepada Kitab-kitab Allah swt.

II. Kompetensi Dasar

1. Memahami nama kitab-kitab Allah yang diturunkan kepada utusan-Nya.

2. Memahami fungsi dan hikmah beriman kepada kitab Allah swt..

III. Indikator

1. Siswa mampu menyebutkan nama-nama kitab Allah beserta rasul yang menerimanya.

2. siswa mampu membaca dalil yang berkaitan dengan nama-nama kitab Allah

3. Siswa mampu memahami fungsi beriman kepada kitab-kitab Allah swt.

4. Siswa mampu memahami hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah swt.

IV. Materi Standar

1. Materi Pokok

1) Nama kitab-kitab Allah beserta rasul/nabi yang menerimanya.

2) Dalil yang berkaitan dengan kitab-kitab Allah swt

3) Fungsi dan hikmah beriman kepada kitab- kitab Allah swt.

2. Uraian Materi

1) Nama kitab-kitab Allah dan para rasul yang menerimanya.

Kitab rasul yang diturunkan oleh Allah kepada para rasul yang wajib di ketahui atau di imani adalah sebagai berikut:

a. Kitab Taurat diturunkan kepada nabi Musa a.s, kurang lebih pada abad 12 sebelum masahi, di daerah Israil dan Mesir.

b. Kitab Zabur diturunkan kepada Nabi Daud a.s, pada abad 10 sebelum Masehi di daerah Israel.

c. Kitab Injil diturunkan kepada Nabi Isa a.s, pada abad 1 Masehi, di daerah Yerussalem.

d. Kitab Al-qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. pada abad 6 Masehi di Mekah, yaitu Negeri Arab Saudi sekarang.

Keempat kitab tersebut "Mudawwan", artinya kitab yang dikodifikasi, yaitu empat kitab yang populer yang telah disebut di atas.

2) Dalil yang berkaitan dengan empat kitab-kitab Allah swt

a. Kitab Taurat (Q.S. Al-Maidah ayat : 44)

!$¯RÎ) $uZø9t“Rr& sp1u‘öq­G9$# $pkŽÏù “W‰èd Ö‘qçRur 4

Artinya: Sesungguhnya kami Telah menurunkan Kitab Taurat di dalamnya (ada) petunjuk dan cahaya (yang menerangi),

b. Kitab Injil (Q.S. Al-Maidah ayat : 36)

çm»oY÷�s?#uäur Ÿ@ŠÅgUM}$# ÏmŠÏù “W‰èd Ö‘qçRur u

Artinya: Dan kami Telah memberikan kepadanya Kitab Injil sedang di dalamnya (ada) petunjuk dan dan cahaya (yang menerangi),

c. Kitab Zabur (Q.S. Al-Isra Ayat: 55)

$oY÷�s?#uäur yŠ¼ãr#yŠ #Y‘qç/y— ÇÎÎÈ

Artinya: Dan kami telah memberikan kitab Zabur kepada Nabi Daud.

d. Kitab Al-Qur'an (Q.S. Ali Imran Ayat: 2-4)

ª!$# Iw tm»s9Î) žwÎ) uqèd �‘yÛø9$# ãPq•‹s)ø9$# ÇËÈ tA¨“tR š�ø‹n=tã =»tGÅ3ø9$# Èd,ysø9$$Î/

$]%Ïd‰ÁãB $yJÏj9 tû÷üt/ Ïm÷ƒy‰tƒ tAt“Rr&ur sp1u‘öq­G9$# Ÿ@‹ÅgUM}$#ur ÇÌÈ `ÏB ã@ö7s% “W‰èd Ä

¨$¨Y=Ïj9 tAt“Rr&ur tb$s%ö�àÿø9$# 3

Artinya: Allah, tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan Dia. yang hidup kekal lagi terus menerus mengurus makhluk-Nya. Dia menurunkan Al Kitab (Al Quran) kepadamu dengan Sebenarnya; membenarkan Kitab yang Telah diturunkan sebelumnya dan menurunkan Taurat dan Injil, Sebelum (Al Quran), menjadi petunjuk bagi manusia, dan dia menurunkan Al Furqaan.

3) Fungsi dan hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah swt

a. Fungsi beriman kepada kitab-kitab Allah swt.

Adalah untuk memperkuat keyakinan terhadap adanya Allah swt, karena kitab-kitab Allah berisi tentang seruan kepada umat manusia bahwa Allah adalah Tuhan Yang Maha Esa.

b. Hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah swt.

v Kita dapat mengetahui dan meyakini adanya Allah swt

v Kita dapat mengetahui mana yang baik dan mana yang buruk

v Kita bersyukur, karena Allah telah memberikan petunjuk melalui kitab-kitab-Nya.

V. Strategi Pembelajaran

Interactive lecturing, Instan Assessment

VI. Langkah-langkah Pembelajaran

1. Kegiatan Awal

a. Guru mengucapkan salam, menanyakan keadaan siswa dan memulai pembelajaran dengan bacaan basmalah

b. Apersepsi ( mengingat materi sebelumnya)

c. Pre test (menanyakan pengertian beriman kepada kitab Allah)

d. Memberi Acuan (Menyampaikan indikator yang hendak dicapai)

2. Kegiatan Inti

a. Guru menjelaskan pokok materi disertai tanya jawab dengan siswa.

b. Guru membaca dan menjelaskan dalil yang erkaitab dengan nama-nama kitab Allah swt.

c. Guru membagikan kepada siswa masing-masing dua kartu indeks yang menyatakan “benar atau salah”

d. Setelah semua siswa mendapatkan kartu indeksnya, kemudian guru membacakan pernyataan dan siswa diminta menjawab dengan menunjukkan kartu indeksnya

e. Apabila pernyataan tersebut benar, maka siswa menunjukkan kartu indeks yang mengisyaratkan B sambil berseru Yes

f. Apabila pernyatan tersebut salah, maka siswa menunjukkan kartu indeks yang mengisyaratkan S sambil berseru No.

g. Guru memberikan klarifikasi dari materi yang telah dijelaskan

h. Guru memberi kesempatan bagi siswa yang ingin bertanya

3. Kegiatan Akhir

a. Guru memberi kesimpulan dari materi yang telah disampaikan.

b. Post Test

c. Guru menutup pelajaran dengan salam.

VII. Penilaian

1. Bentuk Penilaian

v Pengamatan : Keaktifan siswa di kelas

v Penugasan : Menjawab soal

2. Aspek yang Dinilai

v Kognitif : Sebutkan nama kitab-kitab Allah beserta rasul yang menerimanya

v Afektif : Menyatakan pendapat, keberanian bertanya, menerima pendapat orang lain, dan antusiasme dalam mengikuti pelajaran.

v Psikomotor : Keaktifan siswa selama pembelajaran.

3. Instrument

a. Pre Test :

Jelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah.

b. Post Test :

1. Sebutkan nama kitab-kitab Allah beserta rasul yang menerimanya.

2. Apa hikmah dari beriman kepada kitab-kitab Allah swt.

c. Pernyataan :

1. Jumlah kitab Allah yang wajib diimani oleh umat islam ada tiga. (S)

2. Nabi yang menerima kitab Taurat adalah Nabi Isa a.s. (S)

3. Kitab Al-Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad saw pada abad 5 Masehi. (S)

4. Ayat di bawah ini berkaitan dengan dalil dari kitab Taurat. (B)

!$¯RÎ) $uZø9t“Rr& sp1u‘öq­G9$# $pkŽÏù “W‰èd Ö‘qçRur 4

5. Beriman kepada kitab-kitab Allah menjadikan kita tersesat dari jalan Allah swt. (S)

VIII. Sumber dan Alat

1. Sumber:

1. Masan AF, Aqidah Akhlak Madrasah Tsanawiyah kelas VIII, Semarang: PT. Karya Toha Putra. 2009.

2. Siti Syarifah, Star Sholeh (Aqidah Akhlak) Untuk MTs Kelas VIII Semester Ganjil. Solo. Putra Kertonatan. 2009.

3. Departemen Agama RI. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Bandung.CV Penerbit Diponegoro.2005

2. Alat:

Alat Tulis, Kartu Indeks.

Yogyakarta, 24 Juli 2009

Mengetahui,

Guru Pembimbing                                         Mahasiswa Praktikan

Dra. Hj. Roslaini Hanafiah                            Aan Nursani Jamilah

NIP. 150183749                                         NIM. 05410197